УТВЕРЖДАЮ:
Директор шко.

. Демина
2021года

Внеурочная деятельность
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Мугайская основная общеобразова г
ола»
по ФГОС НОО на 2021-2022 учебный год
5-9 классы
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (ФГОС ООО) основная
образовательная программа основного общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе, и через внеурочную
деятельность. Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС ООО следует понимать образовательную деятельность,
осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной
образовательной программы основного общего образования. Кроме того, внеурочная деятельность в позволяет решить ещё целый ряд очень
важных задач:
- обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в основной школе;
- оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;
- улучшить условия для развития ребенка;
Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС ООО организуется по основным направлениям развития личности (духовно­
нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное и т. д.).
Содержание данных занятий формируется с учетом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и осуществляться
посредством различных форм организации, отличных от урочной системы обучения, таких как экскурсии, кружки, секции, круглые столы,
fPPSv
конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования,
ttitf
общественно полезные практики и т. д.
При организации внеурочной деятельности обучающихся м используются возможности организаций дополнительного образования,
культуры, спорта. В период каникул для продолжения внеурочной деятельности используются возможности тематических оздоровительных
лагерных смен.
Во внеурочной деятельности с учетом положений Программы воспитания и социализации обучающихся проходят занятия в рамках
предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Урочные занятия по «Основам духовно-нравственной
культуры народов России» также возможны за счет части, формируемой участниками образовательных отношений. Кроме того, занятия по
данной предметной области могут проводиться с учётом планов внурочной деятельности, программы воспитания и социализации
обучающихся. Вопросы духовно-нравственной культуры народов России рассматриваются при изучении учебных предметов других
предметных областей.
Составлен план, регламентирующий занятия внеурочной деятельности. План внеурочной деятельности определяет состав и структуру
направлений, формы организации, объем внеурочной деятельности на уровне основного общего образования (до 1750 часов за пять лет

м л
It
овательную деятельность^ год - не более
обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей организации, осуществляющей i
350 часов.
Жщ
Внеурочная деятельность в каникулярное время может реализовьгеаться в рамках тематических программ (лагерь с дневным пребыванием
на базе общеобразовательной организации или в походах, поездках и т. д.).
г; Ш
на внеурочную деятельность по учебным предметам еженедельно - от 1 до 2 часов,
на организационное обеспечение учебной деятельности еженедельно - до 1 часа,
■М
на осуществление педагогической поддержки социализации обучающихся еженедельно - от 1 до 2 часов,
на обеспечение благополучия школьника еженедельно - от 1 до 2 часов.
В зависимости от задач на каждом этапе реализации образовательной программы количество часов, отводимых на внеурочную
деятельность, может изменяться.
Внеурочная деятельность занимает важную роль в развитии и воспитании обучающихся. Это время возможности расширить
образовательную среду, уделить внимание индивидуальным интересам обучающихся , раскрыть их творческий потенциал, выйти на
результат, поверить в свои силы. Основные формы внеурочной деятельности на уровне
основного общего образования:
$ ‘ж' "
’ - •>jt г - ;
у
• 'Д*5*Л'»!/ У
г 'I
1. Учебная деятельность по предметам во внеурочное время ( индивидуальные и дополнительные занятия)
2. Система классных часов, нетрадиционных уроков.
>..
С
3.Работа детских творческих коллективов: кружков, секций (согласно утвержденному расписанию внеурочных занятий)
4. Конференции, семинары, концерты, праздники.
5. Система мероприятий библиотеки.
6.Традиционные общешкольные коллективно-творческие дела.
7.Участие в муниципальных , областных конкурсах, смотрах.
8. Проведение совместных с родителями и учителями развлекательных игр,
праздников.
Шш
■if f t
9. Выставки творческих работ.
10. Участие в акциях.
11. Организация встреч с ветеранами, шефство над престарелыми.
12.0рганизация туристических поездок
у
у
V
гЛ*-*'
' :
13. Организация однодневных и многодневных походов.
; г
:
М.Организация и проведение летних и зимних туристических слетов.
; И ' v'l-'t'V:.::
15.Сбор и обработка краеведческого материала.
16. Проектная деятельность
В соответствии с требованиями ФГОС ООО внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности: Духовно­
нравственное, социальное, обще-интеллектуальное, художественно-эстетическое, спортивно-оздоровительное
it

,

■